3-latki
sala 2
ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE DLA DZIECI 3- LETNICH „JAGÓDKI” NA MIESIĄC CZERWIEC
PLANOWANE TEMATY ZAJĘĆ:
TYDZIEŃ PIERWSZY: „PRAWA DZIECKA”
- SŁONECZNE ZABAWY Z PRZYJACIÓŁMI (MOWA I MYŚLENIE)
- SKACZĄCE BRZDĄCE NA ZIELONEJ ŁĄCE” (MUZYKA)
- O BIEDRONKACH NA ŁĄCE (MATEMATYKA)
- KOLOROWY MOST (PLASTYKA)
TYDZIEŃ DRUGI: „KOLOROWE LATO” - PO CO MRÓWKOM KRYJÓWKI? (MOWA I MYŚLENIE)
- PSZCZOŁY I PŁYNNE ZŁOTO (MUZYKA)
- LODY DLA OCHŁODY (MATEMATYKA, PRZYRODA)
- CORAZ CIEPLEJ (GIMNASTYKA)
- NIE JEST SROGI, CHOĆ MA ROGI (PLASTYKA)
TYDZIEŃ TRZECI: „ŻEGNAMY PRZEDSZKOLE” - DYWANIK SENSORYCZNY (MOWA I MYŚLENIE)
- WYŚLĘ DO CIEBIE LIST (MUZYKA)
- SKARBY Z PRZEDSZKOLNEGO OGRODU (MATEMATYKA)
- PIŁKA PLAŻOWA, PIŁKA NOŻNA (GIMNASTYKA)
- PIZZA OWOCOWA (PLASTYKA)
TYDZIEŃ CZWARTY: „DO WIDZENIA!” - NIEDŁUGO TU WRÓCIMY (MOWA I MYŚLENIE)
- WAKACJE NAD JEZIOREM (MUZYKA)
- PLAŻOWE ZAKUPY (MATEMATYKA)
- MARZENIA MAŁEGO PODRÓŻNIKA (GIMNASTYKA)
- KOLOROWE BAŃKI (PLASTYKA)
Wiersz „Wesoła kąpiel”
Kiedy słońce mocno praży,
najprzyjemniej jest na plaży.
Złoty piasek w pięty grzeje.
Ja się śmieję, wiatr się śmieje!
Chociaż rzeczka chłodem kusi,
czy bezpieczna, sprawdzić musisz,
nim do wody wskoczysz! Plusk!
Żabka z brzegu głową kiwa,
że ktoś żabką świetnie pływa
i z zazdrości zielenieje.
Ja się śmieję, wiatr się śmieje!
Szumi woda, śpiewa fala,
słońce twarze nam opala
i przez sitko piegi sieje.
Ja się śmieję, wiatr się śmieje
Piosenka „Kolorowe dzieci”
Gdyby, gdyby moja mama
Pochodziła z wysp Bahama
To od stóp po czubek głowy
Byłabym czekoladowa
Mogłam przyjść na świat w Cejlonie
Na wycieczki jeździć słoniem
I w Australii mieć tatusia
I z tatusiem łapać strusie
Nie patrz na to i (jo) w jakim kraju
Jaki kolor i (jo) dzieci mają
I jak piszą na tablicy
To naprawdę się nie liczy!
Przecież wszędzie i (jo) każda mama
Każdy tata i (jo) chce tak samo
Żeby dziś na całym świecie
Mogły żyć szczęśliwe dzieci
Mogłam małą być Japonką
Co ubiera się w kimonko
Lub w Pekinie z rodzicami
Ryż zajadać pałeczkami
Od kołyski żyć w Tunisie
Po arabsku mówić dzisiaj
Lub do szkoły biec w Mombasie
Tam gdzie palmy rosną w klasie
Nie patrz na to i (jo) w jakim kraju
Jaki kolor i (jo) dzieci mają
I jak piszą na tablicy
To naprawdę się nie liczy!
Przecież wszędzie i (jo) każda mama
Każdy tata i (jo) chce tak samo
Żeby dziś na całym świecie
Mogły żyć szczęśliwe dzieci
Los to sprawił lub przypadek
Że Hindusem nie był dziadek
Tata nie był Indianinem
I nie w Peru mam rodzinę
Nie patrz na to i (jo) w jakim kraju
Jaki kolor i (jo) dzieci mają
I jak piszą na tablicy
To naprawdę się nie liczy!
Przecież wszędzie i (jo) każda mama
Każdy tata i (jo) chce tak samo
Żeby dziś na całym świecie
Mogły żyć szczęśliwe dzieci
Nie patrz na to w jakim kraju
Jaki kolor dzieci mają
I jak piszą na tablicy
To naprawdę się nie liczy!
Przecież wszędzie każda mama
Każdy tata chce tak samo
Żeby dziś na całym świecie
Mogły żyć szczęśliwe dzieci
Nie patrz na to
W jakim kraju
Jaki kolor dzieci mają
I jak piszą na tablicy
To naprawdę, naprawdę, naprawdę się nie liczy!